Примеры из практики по истории офтальмологии

Пример 1. К профессору Головину, которая только после окончания медицинской академии приехал в Одессу обратился один инженер, который уже несколько лет, как потерял зрение из-за атрофии зрительного нерва обеих глаз. Он спросил ею сможет ли современная наука помочь ему в восстановлении зрения. Молодой врач Головин сказал: «Что к сожалению наука не чем больному помочь не может». После такого заключения больной повесился и в прощальном письме написал, что врач Головин лишил его последней надежды в жизни.

Пример 2. У слепых, которые не могли видеть слона спросили на что он может быть похож. Слепой, который изучал хобот сказал, что слон похож на шланг. Катерий изучал уши слона сказал, что он похож на тряпку, которая **** почти, сказал — что слон похож на тумбу, в Катерий изучал хвост слона, что слон похож на метелку.

Пример 3. При зрении вдаль для получения изображения в глаз идут параллельные лучи следовательно, если измерить аккомодацию длиной ______________________________________________________ то удаление в бесконечность и эмметроп практически для дали не тратит силу хрусталика. Следовательно аккомодация равна 0. При рассматривании предмета вблизи, например на 50 см, надо уведличить преломляющую силу хрусталика на 2,0 Д. Объем аккомодации определяется по формуле Дондерсом А = Р — (±R) вычислим, что при эмметропии он заменяет полосу пространства протяженностью от бесконечности до 10 см от глаза и равен 10,0 Д

Пример 4. При миопии область аккомодации очень коротка — от 33 до 3 см перед глазом т.е. всего 25 см. следовательно только в пределах 25 см данный глаз может видеть ясно. Объем аккомодации при этом равен 10,0 Д.

Пример 5. При гиперметропии дальней ______ точка ясного зрения лежит в 50 см позади глаза. Поэтому гиперметропу даже при зрении вдаль надо напрягать аккомодацию до 2,0 Д чтобы стать эмметропом и перевести дальнюю точку зрения в бесконечность, а чтобы с бесконечности перевести зрение на ближнюю точку ясного зрения, ему необходимо на затрате аккомодации _____________8,0 Д.

VII. Демонстрационный материал

1. Таблицы

2. Слайды

3. Контактные линзы

4. Больные с данной патологией

VIII. Заключение

В заключении можно сказать, что изучение прошлого и настоящего науки офтальмологии служит для расширения кругозора будущих врачей ВОП и дает возможность оценить ее достижения применяемые в других разделах медицины. Знание патологии рефракции будет способстввовать сохранению зрения больных уменьшению количества осложнений в связи с данной патологией и дает возможность определить индивидуальные способы ее коррекции, как профилактики слепоты и инвалидности по зрению.

IX. Вопросы к аудитории для установления обратной связи

1. Вспомните значение предмета офтальмологии?

2. Назовите заслуги ученых офтальмологов Генриха , Гелмгольца, Краснова, Федорова, Филатова?

3. Способы определения рефракции

4. Какие осложнения возможны при гиперметропической рефракции

5. Какие осложнения возможны при миопической рефракции

6. Способы коррекции миопической рефракции

X. Литература

1. Глазные болезни. А.А. Бочкарева, 1983.

2. Глазные болезни. С. Н. Федоров, И.С. Ярцева, А.О. Исманкулов, 2000.

3. Руководство по глазной хирургии. М.Л. Краснов, В. С. Беляев, 1988.