Цель и задачи занятия

Цель занятия

В результате изучения темы студент должен знать: этиологию, патогенез, клиническую картину, методы обследования, лечение.

Задача занятий

1. научить студентов своевременно знать симптомы заболеваний толстой кишки и прямой кишки.
2. своевременно установить правильный диагноз (жалобы, анамнез).
3. дифференциальная диагностика заболеваний.
4. определить объем специального обследования.

Вопросы, рассматриваемые на практических занятиях:

1. анатомо-физиологические особенности толстой кишки.
2. вида пороков развития толстой кишки.
3. этиология и патогенез врожденных и приобретенных заболеваний толстой кишки.
4. клиника диагностика и заболевания прямой кишки.
5. методы обследования больных с заболеваниями прямой кишки (выпадение слизистой прямой кишки, геморрой, трещина слизистой анального канала)
6. лечение выпадения прямой кишки и показания к ним.
7. тактика при трещинах заднего прохода.
8. что такое болезнь Гиршпрунга.

Студент должен знать:

1. этиологию, патогенез, классификацию заболеваний толстой кишки
2. клиническую картину заболеваний толстой кишки.
3. методы обследования детей с заболеваниями толстой кишки.
4. принципы лечения заболеваний толстой кишки.

Студент должен уметь:

1. определять симптомы заболеваний толстой кишки.
2. интерпретировать данные лабораторных анализов.
3. на основании полученных клинических, лабораторных, инструментальных и данных специальных методов обследования установить клинический диагноз.
4. проводить дифференциальную диагностику заболеваний толстой кишки от других заболеваний, сопровождающихся с болями в животе.

План занятия

1. перекличка
2. участие на утренней врачебной конференции
3. определение темы и цели занятия, обоснование актуальности, особенностей течения заболеваний толстой кишки и прямой кишки.
4. важность своевременной диагностики и дифференциальной диагностики заболеваний толстой кишки и прямой кишки.
5. устный опрос,
6. разбор олкмс.
7. интерактивные методы.
8. курация больных и обсуждение результатов
9. решение тестов и ситуационных задач.
10. оценка знаний студентов. занесение баллов в учебный журнал и
11. конспекты студентов.
12. объяснение новой темы.
13. домашнее задание

Раздаточный материал стандарты диагностики и лечения заболеваний толстой кишки.