Клинические задачи и тесты по вниманию и памяти

Клинические задачи по памяти и вниманию.

1 Задача

Больной З., 68 лет, инвалид. Находится на лечении в стационаре в течение нескольких недель. Поведение спокойное, длительно беседует с больными в отделении. Приветливо поздоровавшись с врачом, через несколько минут встретив его в отделении вновь здоровается. Не может назвать число, месяц и год.Утверждает, что только вчера вернулся из Ташкентского санатория. Любит рассказывать о своей молодости, о школьных годах. Правильно называет годы рождения и имена своих детей, но годы рождения внуков и их имена правильно назвать не может, путает. Иногда говорит, что у него нет внуков, иногда что есть и всякий раз называет разные имена. Определите синдром:

• А. Корсаковский синдром
• В. Психоорганический синдром
• С. Тотальная деменция
• Д. Синдром Кандинского-Клерамбо
• Е. Синдром Котара

2 Задача

Больной Ш., 54 лет, рабочий. В течение нескольких недель находится на лечении в стационаре. Жалуется на бессилие, головные боли. Поводом для поступления в стационар послужило неадекватное поведние: на просьбу в автобусе открыть окно, которая повторилась несколько раз, стал ругаться с пассажирами, поднял руку на одного из них. Однако когда был доставлен в отдел милиции больной стал плакать и просить прощения.

Когда его спросили в каком месте он сел в автобус, кто находился с ним рядом, как он попал в больницу не помнит. В отделении не может найти свою палату, всё время спрашивает где находится столовая. Не понимает событий, происходящих вокруг. Определите синдром:

• А. Корсаковский синдром
• В. Психоорганический синдром
• С. Тотальная деменция
• Д. Синдром Кандинского-Клерамбо
• Е. Синдром Котара

3 Задача

У больной, находящейся на лечении в инфекционном отделении повысилась температура тела и изменилось сознание: внезапно стала читать стихи Абдуносира Форобий. Когда состояние её улучшилось, стала утверждать, что не знает стихов Фаробий и не знакома с его творчеством. Во время беседы выяснилось, что в молодости больная служила у ученого дома, который изучал творчество Форобий и часто читал его стихи вслух, а больная в это время, не придавая значения содержанию стихов, слушала его и занималась домашними делами. Как расценить это состояние?

• А. Пседореминисценция
• В. Конфабуляция
• С. Гипермнезия
• Д. Гипомнезия
• Е. Прогрессирующая амнезия

4 Задача

Больной Р., 65 лет, инвалид. Правильно называет год своего рождения, месяц и день. Хорошо помнит свой детство, молодость, фамилию и имя своей первой учительницы. Хорошо помнит события, происходившие в институте. Однако не может вспомнить о гибели жены, о смене места жительства в последние два года, не может вспомнить, сколько лет он не работает. Несмотря на то, что врач несколько раз назвал свои имя и фамилию, не может запомнить и их. Назовите вид расстройства:

• А. Гипомнезия
• В. Антероградная амнезия
• С. Ретроградная амнезия
• Д. Регрессирующая амнезия
• Е. Прогрессирующая амнезия

5 Задача

Больной А., 25 лет, находится на лечении в травматологическом отделении. На 78 км от города был сбит на мотоцикле грузовой машиной. После черепно- мозговой травмы помнит лишь те события, которые были до 64 км и, события, происходившие спустя несколько часов после травмы. Определите вид расстройства памяти:

• А. Антероградная амнезия
• В. Ретроградная амнезия
• С. Антероретроградная амнезия
• Д. Прогрессирующая амнезия
• Е. Фиксационная амнезия

6 Задача

Больной Г., 70 лет, бывший учитель. В настоящее время находится на лечении в психиатрической больнице. Внешне неопрятен, свободно вступает в беседу, многоречив, настроение повышено. Установлены следующие расстройства памяти: не может вспомнить в какой школе он работал в последние годы, в каком году вышел на пенсию, не помнит имена своих внуков, как попал в стационар. Утверждает, что недавно сдал экзамены в Государственный педагогический институт, а сегодня с однокурсниками отметили это событие. Определите вид расстройства памяти у данного больного?

• А. Эхомнезия
• В. Криптомнезия
• С. Конфабуляция
• Д. Псевдореминисценция
• Е. Прогрессирующая амнезия

7 Задача

Больной З., 65 лет, в течение месяца находится на лечении в стационаре. Правильно называет свою фамилию, имя, год рождения, место жительства, но не может назвать какой сейчас год, когда поступил в стационар, кто и когда из домочадцев посетил его. Утверждает, что он был в Америке и только что прибыл из аэропорта, что был у президента Америки в гостях, который вручил ему ценный подарок. Определите вид расстройства памяти?

• А. Эхомнезия
• В. Криптомнезия
• С. Конфабуляция
• Д. Псевдореминисценция
• Е. Прогрессирующая амнезия

8 Задача

Больной Р., 74 лет, считает себя молодым человеком, которому 25 лет. Утверждает, что он ещё не женат. Пишет давно умершему брату письма и считает его живым. Уверяет, что Великая Отечественная война с фашистами закончилась два года назад. Несмотря, что много лет назад переехал в город, говорит что он живёт в кишлаке. Периоды амнезии не отмечаются. Вид расстройства:

• А. Эхомнезия
• В. Криптомнезия
• С. Конфабуляция
• Д. Псевдореминисценция
• Е. Прогрессирующая амнезия

9 Задача

Больной О., 30 лет, работает в банке бухгалтером. Жалуется на быстрое утомление, слабость, бесссилие. Снижена продуктивность труда: не может прочесть документы до конца, с трудом понимает смысл прочитанного, не может справиться со своей задачей, часто спешит, стал несдержанным. Даёт своим подчинённым противоречивые указания, не закончив один вид работы переходит к другому. Какой вид расстройства внимания у данного больного?

• А. Апрозексия
• В. Рассеянное внимание
• С. Инертность внимания
• Д. «Невнимательность ученого»
• Е. Неустойчивость внимания

Тесты памяти и внимания

1. Больной после травмы головного мозга не помнит событий, которые были до заболевания. Определите вид нарушения памяти:

• А. Ретроградная амнезия
• В. Антероградная амнезия
• С. Антероретроградная амнезия
• Д. Регрессивная амнезия
• Е. Стационарная амнезия

1. Беморда алкогол мастлик холатида булган вокеаларни кейинчалик тулик эслай олмаслиги кандай номланади:

• А. Абстиненция
• В. Ретроград амнезия
• С. Палимпсест
• Д. Анэкфория
• Е. Конфабуляция

2. Основное расстройство памяти при синдроме Корсакова:

• А. Регрессивная амнезия
• В. Прогрессивная амнезия
• С. Конфабуляции
• Д. Псевдореминисценции
• Е. Фиксационная амнезия

3. Как называется состояние когда события, происходящие в настоящее время, кажутся больному, что они уже были в его жизни:

• А. Криптомнезия
• В. Анэкфория
• С. Псевдореминисценция
• Д. Эхомнезия
• Е. Deja vu

4. Как называется вид памяти на определённые события и образы?

• А. Аффективная память
• В. Оперативная память
• С. Кататимная память
• Д. Иконическая память
• Е. Эмоциональная память

5. Конфабуляции могут быть следующими: фантастическими, мнемоническими ...

• А. Обыденными
• В. Амнестическими
• С. Истинными
• Д. Экстатическими
• Е. Экмнестическими

6. Прогрессирующая, стационарная, ретроградная, антероградная, кататимная ... амнезии

• А. Экмнезия
• В. Регрессирующая
• С. Скотомизация
• Д. Конфабуляция
• Е. Криптомнезия

7. Не относятся к расстройствам памяти:

• А. Дисмнезии
• В. Амнезии
• С. Апрозексии
• Д. Криптомнезии
• Е. Конфабуляции

8. Характерно для криптомнезий:

• А. Мнимые воспоминания
• В. Обманы памяти
• С. Снижение памяти
• Д. Отсутствие памяти
• Е. Отсутствие памяти на прошедшие события

9. Характерно для апрозексии:

• А. Полное отсутствие памяти
• В. Полное отстуствие внимания
• С. Отстутствие чувства голода
• Д. Отстутствие волевой деятельности
• Е. Отсутствие волевых действий

< Предыдущая