Цель и задачи обучения проблем черепно-мозговых травм
Научить студентов обследовать больных с черепно-мозговыми травмами, диагностировать и классифицировать черепно-мозговые травмы.
Научить студентов методам хирургического вмешательства при черепно-мозговых травмах.
Задачи лекции: лектор должен объяснить своебразные отличия черепно-мозговых травм от других видов травм, первую помощь и действия врача приемного отделения, диагностику черепно-мозговых травм, основные их виды, лечение черепно- мозговых травм и исходы при черепно- мозговых травмах.
Вопросы подлежащие разбору с указанием времени, отведенного на каждый вопрос:
1. Распространенность черепно-мозговой травмы- 10 мин
2. Патогенез и патоморфология черепно-мозговых травм- 15 мин
3. Классификация черепно-мозговых травм-15 мин
4. Прием и обследование больных с черепно-мозговыми травмами-20 мин
5. Методика операций при черепно-мозговой травме-15 мин
6. Исход черепно-мозговых травм-10 мин
7. Вопросы для установления обратной связи и заключение.
Вопросы к аудитории для установления обратной связи и выяснения, достигнута ли цель лекции:
1. Первичный подход к пациентам с травмами черепа.
2. Классификация черепно-мозговых травм.
3. Морфологический субстрат сотрясения головного мозга.
4. Патоморфология ушиба головного мозга.
5. Лечение эпидуральных гематом головного мозга.
6. Лечение субдуральных гематом головного мозга.
7. Показания к консервативному лечению гематом головного мозга.
8. Лечение переломов головного мозга.
9. Исход травматических повреждений головного мозга.
План лекции:
Введение
1. Распространенность черепно-мозговых травм
2. Течение черепно-мозговых травм
А) патогенез черепно-мозговой травмы
Б) патоморфология черепно- мозговых травм
3. Классификация черепно-мозговых травм
4. Прием и обследование больных с ЧМТ
5. Методика лечения при черепно-мозговых травмах.
6. Исход при черепно-мозговых травмах.
7. Вопросы к аудитории для установления обратной связи.
Заключение.
Следующая > |
---|