Цель и задачи обучения проблем черепно-мозговых травм

Научить студентов обследовать больных с черепно-мозговыми травмами, диагностировать и классифицировать черепно-мозговые травмы.

Научить студентов методам хирургического вмешательства при черепно-мозговых травмах.

Задачи лекции: лектор должен объяснить своебразные отличия черепно-мозговых травм от других видов травм, первую помощь и действия врача приемного отделения, диагностику черепно-мозговых травм, основные их виды, лечение черепно- мозговых травм и исходы при черепно- мозговых травмах.

Вопросы подлежащие разбору с указанием времени, отведенного на каждый вопрос:

1. Распространенность черепно-мозговой травмы- 10 мин

2. Патогенез и патоморфология черепно-мозговых травм- 15 мин

3. Классификация черепно-мозговых травм-15 мин

4. Прием и обследование больных с черепно-мозговыми травмами-20 мин

5. Методика операций при черепно-мозговой травме-15 мин

6. Исход черепно-мозговых травм-10 мин

7. Вопросы для установления обратной связи и заключение.

Вопросы к аудитории для установления обратной связи и выяснения, достигнута ли цель лекции:

1. Первичный подход к пациентам с травмами черепа.

2. Классификация черепно-мозговых травм.

3. Морфологический субстрат сотрясения головного мозга.

4. Патоморфология ушиба головного мозга.

5. Лечение эпидуральных гематом головного мозга.

6. Лечение субдуральных гематом головного мозга.

7. Показания к консервативному лечению гематом головного мозга.

8. Лечение переломов головного мозга.

9. Исход травматических повреждений головного мозга.

План лекции:

Введение

1. Распространенность черепно-мозговых травм

2. Течение черепно-мозговых травм

А) патогенез черепно-мозговой травмы

Б) патоморфология черепно- мозговых травм

3. Классификация черепно-мозговых травм

4. Прием и обследование больных с ЧМТ

5. Методика лечения при черепно-мозговых травмах.

6. Исход при черепно-мозговых травмах.

7. Вопросы к аудитории для установления обратной связи.

Заключение.